為了更好地開展本學期德育工作，為全體班主任搭建班級管理經驗分享的平臺，9月15日下午，我校舉行2021-2022學年第一學期班主任工作會議。詹海潮副校長，德育處張書福副主任、李健新副主任，全體班主任老師、專職心理老師等參加了會議。

　　德育處邀請到深圳市名班主任工作室主持人、深圳實驗學校徐怡華老師給全體班主任作班級管理經驗分享，徐老師從教34年，有26年的班主任工作經驗，期間榮獲全國優秀教師、廣東省師德先進個人、深圳市“年度教師”、深圳市“十佳師德標兵”、深圳市“我最喜愛的老師”等榮譽稱號。

　　在經驗分享中，徐老師把自己比喻為一名辛勤的、幸福的育竹者，并用“聽竹子拔節的聲音”來比喻學生成長的過程。徐老師通過備考啟動、備考專屬、家校共營和系列班會四個方面展開闡述，通過大量德育工作實例介紹如何做一個智慧的班主任。徐老師還與班主任們分享管理班級的三把智慧“鑰匙”：管理班級要擁有全局觀，每一項工作都要精心策劃；要做學生的好榜樣，身教言傳；要把每一節班會課上成精品課。徐老師表示，只要大家在班級管理中用心，最終肯定能聽到竹子拔節的聲音，看到竹子快速地成長。

　　學校對上學期獲得各項德育評優獎的班主任老師進行表彰，詹海潮副校長、張書福副主任向獲獎老師頒獎。

　　張書福副主任布置本學期德育工作計劃，明確本學期班主任工作的重點，從初、高中學生管理、注重學生心理健康、啟動研學旅行、落實疫情防控措施、安全問題等工作對班主任提出新的要求。

　　詹海潮副校長作總結發言。詹副校長表示徐怡華老師的經驗分享“干貨”滿滿，值得全體班主任特別是年輕班主任們的借鑒與學習，徐老師很好地詮釋了怎樣做一個智慧型的班主任。對于班主任的“智慧”，詹副校長分享了自己的四個觀點：要成為一個智慧型的班主任，首先要有整體性的理解力，其次要有深刻的自我認識，另外要有長遠的視角和良好的常識感與判斷力。最后詹副校長對全校未來的德育工作提出建議和要求：希望年輕班主任盡快適應新的環境，更加深入學習、理解和融入莞中的文化；全體班主任要時刻緊繃“安全”這根弦，嚴格落實各項安全制度，警鐘長鳴，切實保障學生的人身、財產、心理安全。

　　本學期，我校德育隊伍不斷擴大，為班主任團隊輸送了許多“新鮮血液”。加強班主任隊伍建設，提升班級管理水平成為了德育工作的重點。相信各班主任在未來的工作中能在學習中成長，在創新中進步，為學生的健康成長營造良好環境。